本篇文章给大家谈谈化妆技巧课程教案大班，以及化妆技巧课程教案大班下学期对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》
大班下学期美术教案《京剧脸谱》活动目标： 欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 鼓励幼儿用对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。
幼儿园大班美术优质课《京剧脸谱》教案1 活动目标：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4．体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。 绘画工具：吹塑纸、铅笔、白颜料、黑卡纸、油画棒、底纹笔。 范画一张。
幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 说教材/设计意图： 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激发兴趣；赋予幼儿满足感和成就感。
大班美术教案：京剧脸谱 第一课时：活动目标：了解脸谱表现形式与手段：让幼儿通过观察和欣赏，初步了解京剧脸谱的艺术特点和表现手法。认识脸谱颜色与人物身份关系：引导幼儿理解不同颜色的脸谱在京剧中所代表的人物性格和身份。
有趣的脸谱教案(精选7篇)
有趣的脸谱教案（1）活动目标：欣赏京剧脸谱，理解色彩、造型与人物性格之间的独特联系。通过课件、谈话、创作、表演，感受脸谱对称性、色彩的鲜艳和造型的夸张。参与欣赏活动，培养对京剧艺术的兴趣和情感。学习用线条、纹样、色彩对称的方法描绘脸谱特征。大胆创作，提升想象力和创造力。
．“老师的`脸谱真漂亮，小朋友一定更聪明。好，现在就请小朋友自己动手来拼一个自己喜欢的脸谱，看谁最棒！”（幼儿发挥自己的想像力，进行创作，教师巡回指导。）4．幼儿展现自己的作品（立在桌面上），相互交流。“你觉得谁拼的脸谱漂亮？为什么？”教师与幼儿一起进行小结，对特殊的作品进行表扬。
中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象***下交织活动而形成的心理状态。
大班美术京剧脸谱教案及反思
京剧脸谱教案反思（1）通过“DIY京剧脸谱”游戏，大班幼儿能深入了解京剧脸谱的对称、夸张表现形式，以及不同颜色代表的人物特征，萌发了对京剧和中国传统文化的喜爱之情。活动强调幼儿的合作与动手能力，促进思维与口语表达的提升。游戏内容包括准备材料、绘制、粘贴装饰，最后完成脸谱。
这一课安排了许多脸谱人物造型，以及脸谱的化妆方法，让学生了解传统脸谱艺术的造型规律及艺术特色，引导学生参与中华民族传统艺术的传承。学生兴趣非常浓厚，造型也不错。 大班美术京剧脸谱教案及反思2 活动目标： 知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史，为自己是中国人而感到自豪。
幼儿尝试给脸谱涂色：提供脸谱轮廓图和颜料，让幼儿尝试给脸谱涂色，体验创作的乐趣。第二课时：活动目标：运用对称与夸张方法设计脸谱：引导幼儿运用对称和夸张的手法，设计具有个性的京剧脸谱。大胆创作，发挥想象力与创造力：鼓励幼儿大胆想象，创作出独特的京剧脸谱作品。
游戏：下面脸谱要和我们做个找朋友的游戏。（出示半张的脸谱）请小朋友拿着半张脸谱去找它的另一半，找到后变成一个完整的脸谱，贴在旁边的白纸上。分享：请几对好朋友上前介绍，你是根据什么特征找到的？小结：京剧脸谱两边的颜色、图案、位置是一样的，所以京剧脸谱的两边是对称的。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》，欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》1 【活动目标】 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱夸张的色彩和形象。 能用填彩的版画形式表现京剧脸谱。 体验填彩版画活动的乐趣。 【活动准备】 PPT课件、音乐。
幼儿园大班美术活动京剧脸谱教案及反思
活动反思：利用视觉和实践方法激发幼儿兴趣，通过操作体验帮助幼儿理解脸谱的左右对称和颜色象征意义。幼儿在活动后能相互交流，分享感受，增强了对京剧脸谱艺术的认识。京剧脸谱教案反思（3）《走进京剧脸谱》教案旨在鼓励幼儿用对称方法画脸谱，并通过色彩和图案的夸张表现京剧脸谱的特征。
在今后的教学实践中，我将不断引领幼儿感受中国传统艺术的魅力，同时我也将不断探索美术欣赏教学实践活动，在提升幼儿欣赏美、感受美的同时使自己的欣赏水平不断的得到提升。幼儿园大班美术活动京剧脸谱教案及反思2 活动目标：欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。
欣赏脸谱中对称性：引导幼儿观察脸谱的对称性，理解对称在京剧脸谱中的重要性。幼儿尝试给脸谱涂色：提供脸谱轮廓图和颜料，让幼儿尝试给脸谱涂色，体验创作的乐趣。第二课时：活动目标：运用对称与夸张方法设计脸谱：引导幼儿运用对称和夸张的手法，设计具有个性的京剧脸谱。
幼儿园大班美术教案
1、整个活动虽然幼儿学习兴趣较大，但在实践操作中，幼儿之间差异较大，应***取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进，让教学顺利进行，通过自我实践与反思，我相信我的课会越来越好。 幼儿园大班美术教案及反思：神气的动物 活动目标： 欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用***材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。 能大胆、快速地画出五官及春天的景色。 在合作交流中，体验成功的快乐。 活动准备 知识准备： 初步了解有关春天的知识，制作有关春天的展板。 会唱古诗《春晓》。
4、大班美术《宝塔》教案 篇1 活动目标： 喜欢创作亭子或宝塔，并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格。 能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子，并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。 学习用对比、联想等方法欣赏、感受宝塔和亭子不同的建筑特点。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 教学内容： 绘画《幼儿园真快乐》 教学目的及要求： 在回忆、讨论好创作的过程中，感受幼儿园的快乐生活。 学习用布贴和绘画相结合的方法来表现自己的快乐生活。 教学重点： 引导学习用布贴和绘画相结合的方法来表现画面。 教学难点： 掌握补贴和绘画的方法尝试体验成功的快乐。
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